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Ponencia
 

Sobre la producción de saberes en los movimientos sociales

notas sobre el Centro de Investigación Soldati en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Por:
Olivero, Laura enviar el email al autor
Tillet, Agustín enviar el email al autor

Publicado en: 2014

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo (2º : 2015 : Mendoza, Argentina)
Balances y desafíos de una década larga (2001-2015): aportes y debates desde la Sociología

Realizado en la fecha: 27-28 de agosto de 2015
Parte de la mesa: 029Mesa 29: Debates en torno a la producción de saberes en y desde movimientos sociales para América Latina


Resumen:
Español

Este trabajo propone indagar en un aspecto en particular de las experiencias de los Bachilleratos Populares (BP), aquél vinculado a la producción y creación colectiva de conocimiento y la necesidad de problematizar y articular las prácticas de él/la educador/a popular con las de el/la investigador/a social desde los mismos BP. Tal preocupación e interés radica en la consideración de que la realidad social actual presenta facetas muy distantes al contexto de emergencia de los BP, presentando fenómenos y problemáticas nuevas que muchas veces desconocemos, lo que nos lleva a concebir un nuevo armamentode técnicas y conceptos que nos permitan entrar en contacto con esa misma realidad, tanto al interior como al exterior del espacio-aula, para ahondar en el conocimiento, problematización y entendimiento de la cultura popular en sus particulares expresiones históricas teniendo en cuenta una nueva articulación entre: el espacio propio del BP, el“(des)conocimiento" de la realidad más inmediata dentro de la cual estamos insertos/a, nuestro propio papel como educadores/as populares y la asunción de una actitud más vinculada al rol de un “investigador militante", lo que creemos nos lleva directamente a un desafío metodológico, epistemológico y político que consideramos necesario asumir y cuyo planteamiento intentaremos plasmar aquí a modo de hipótesis generales.



Disciplinas:
Sociología - Ciencias de la educación


Palabras clave :
Bachilleratos populares


Descriptores:
PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN - POLÍTICA EDUCATIVA - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS - VILLA SOLDATI (BUENOS AIRES, ARGENTINA) - MOVIMIENTOS SOCIALES




Cómo citar este trabajo:


Olivero, Laura; Tillet, Agustín. (2014). Sobre la producción de saberes en los movimientos sociales.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /7254.
Fecha de consulta del artículo: 31/10/20.
 
 


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