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Tesina de grado  
 

Grado de conocimiento del profesional enfermero sobre el neonato y su neurodesarrollo durante la estancia hospitalaria en el servicio de neonatología

Por: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Realizada en:

Páginas: 91 p.

Idioma: Español


Este objeto forma parte del micrositio Enfermería en la UNCuyo

Colaboradores: Andrada, Ana Magdalena Integrante del jurado; Fernández, Ana Inés Integrante del jurado; Donaire, Isabel Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Licenciatura en Enfermería

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Título al que opta: Licenciado/a en Enfermería


Resumen en :

El neurodesarrollo o también conocido como desarrollo psicomotor, es un proceso complejo y delicado del sistema nervioso que inicia a partir del óvulo fecundado y culmina en un cerebro adulto funcional. La ciencia, la tecnología, equipos de alta complejidad, han avanzado en estos últimos tiempos a pasos agigantados, mejorando la supervivencia de los neonatos, pero esto a su vez requiere una mayor capacitación y preparación por parte del profesional de enfermería para su desempeño laboral, brindando de esta forma mejor calidad en el cuidado del neonato sin descuidar la atención en los cuidados que favorecen su neurodesarrollo. Cada paciente que se encuentra en el servicio de neonatología necesita de los cuidados pertinentes y será diferente uno del otro. Los cuidados de enfermería en relación al neurodesarrollo pueden influir positiva o negativamente en el desarrollo del recién nacido. Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cuál es el nivel de conocimiento del profesional enfermero sobre el neonato y su neurodesarrollo durante su estancia hospitalaria en el servicio de Neonatología del Hospital Luis Carlos Lagomaggiore durante los meses de junio a setiembre del año 2016, provincia de Mendoza-Argentina y determinar y analizar cómo influyen los cuidados de enfermería durante este proceso. Es un estudio de tipo descriptivo, cuantitativo, transversal, realizado con un universo de 130 enfermeros y una muestra de 65 enfermeros de dicho servicio.


Disciplinas:
Enfermería

Descriptores:
CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICA EN SALUD - ROL DE LA ENFERMERA - ROL PROFESIONAL - RECIÉN NACIDO - DESARROLLO INFANTIL - CEREBRO/CRECIMIENTO Y DESARROLLO - ENFERMERÍA NEONATAL - NEONATOLOGÍA - PERSONAL DE ENFERMERÍA - HOSPITAL LUIS LAGOMAGGIORE (MENDOZA, ARGENTINA)

Palabras clave:
Neonato - Desarrollo psicomotor - Neurodesarrollo




Cómo citar este trabajo:

Alegre, Víctor Luis; Cordova, Mariela Vanesa; López Saucedo, Stefany Sharon. (2016). Grado de conocimiento del profesional enfermero sobre el neonato y su neurodesarrollo durante la estancia hospitalaria en el servicio de neonatología: (Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..
Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/8647.
Fecha de consulta del artículo: 27/11/20.

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